Fundación Trébol -
Cursos
ESCUELA DE COMUNICACIÓN
OBJETIVO:
El propósito fundamental del curso de Comunicación es proporcionar formación teórica y práctica que permita a los alumnos desenvolverse con autonomía en tareas relacionadas con sistemas básicos de informática, redes sociales, fotografía, vídeo, radio y comunicación eficaz.
En este curso de Comunicación los alumnos adquieren conocimientos sobre:
-
Manejo del Pack de Office Básico (Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint...)
-
Internet (Navegación, Herramientas de búsqueda en Google, Correo Electrónico...)
-
Redes Sociales (Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn...)
-
Diversas ramas comunicativas como:
-
Periodismo (Captación y tratamiento de la información)
-
Publicidad (Captación de atención del receptor)
-
Expresión oral y escrita
-
- Fotografía
- Vídeo (se puede experimentar con varios formatos, como reportajes, ficción...)
- Locución y Técnica de radio.
El fin es fomentar habilidades y competencias como:
-
Comunicación personal e interpersonal
-
Autonomía
-
Criterio personal
-
Creatividad
-
Responsabilidad
-
Organización
-
Atención y curiosidad
El curso se imparte de manera teórico-práctica, es decir, los conocimientos que se adquieren en primer lugar de manera teórica, serán aplicados después siempre de forma práctica. Además, todos los contenidos se aprenden de manera progresiva e irán enlazándose unos con otros, de manera que en todo momento se están repasando temas vistos anteriormente, ya que el objetivo principal es que sean capaces de crear su propio contenido para posteriormente comunicarlo correspondientemente.
Más información contactando con la fundación.
TALLER DE ADORNISTA TEXTIL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO 2014
MEMORIA 2013/14
OBJETIVO:
El objetivo del curso ha sido formar a nuestros alumnos para que puedan formar un TALLER DE ADORNISTA TEXTIL PARA DAR SERVICIO A EMPRESAS E INSTITUCIONES TANTO PÚBLICOS COMO PRIVADAS; ADEMÁS, MONTAR UNA TALLER PARA SERVICIOS DE COSTURA PARA EL PÚBLICO EN GENERAL.
Relación secuencial de módulos formativos:
Durante la primera semana se presentan entre compañeros, se organizan las clases, se entrega el material, terminando toda la documentación de la clase.
En los días siguientes se empieza a conocer las herramientas por ejemplo el metro, tijeras tizas… Como se deben utilizar todo el material.
Tomar medida
Enhebrar agujas
Adaptar colores de hilos
Coser recto
Coser dobladillos
Dibujar patrones
Manejar maquina coser y bordar
Planchar el bordado
Durante la semana se conocen bastidores normales gorras, punzones, alfileres, agujas, coser y de máquinas de bordar.
Empezamos con patrones hacemos patrones. Cortando papel y tela
Cosemos sobre la tela, en líneas rectas, ondas, zis zas diferentes puntos
Cada uno un tiempo.
Esta semana hacemos costuras con la maquina sobre papel pintado de distintas formas, en recto, curvas dejando espacios tocamos las medidas del metro
SEGUNDO MÓDULO FORMATIVO: Técnicas de Bordado. 250 horas
Analizar hilos, grueso, materiales, colores
Analizar telas, estructura, materias, colore
Conocer los tejidos, pana, lino, terciopelo,punto,seda y muchos más que existen en el mercado
Estuvieron haciendo patrones ellos solos después buscando imágenes para preparar en el programa
Dibujar bocetos y proyecto
Trasladamos dibujos sobre tela y programa de ordenador
Colocar bastidor y tambores
Cortar telas derecho hilo en: tiras, rectángulo bies
Tensar telas y plásticos
Bordar prendas y objetos en diversos
TERCER MODULO FORMATIVO: Curso técnicas de elaboración de encajes y bordados de repostero. 300 horas
Realizar técnica aplicas
ESCUELA DE JARDINERÍA
MEMORIA 2013/14
OBJETIVO:
El objetivo del curso ha sido formar a nuestros alumnos para que puedan formar un grupo para nuestro CENTRO ESPECIAL DE EMPLEO EN JARDINERÍA PARA DAR SERVICIO A EMPRESAS E INSTITUCIONES TANTO PÚBLICOS COMO PRIVADAS; ADEMÁS, MONTAR UNA RADIO ON LINE PARA EMITIR COMUNICADOS Y NOTICIAS SOBRE DISCAPACIDAD.
La Fundación Trébol tiene ya una experiencia de 7 años en la formación para el empleo de personas con discapacidad con cursos anuales. Ha trabajado con la ayuda de la Consejería de Familia y Asuntos Sociales, con el Fondo Social Europeo (Escuelas de jardinería) y con la Consejería de Empleo y Mujer (Taller de empleo), contando con el apoyo de varias entidades privadas y públicas.
Actualmente continua con su vocación de formación para el empleo con su Escuela de Jardinería, trabajando con personas con discapacidad en grupos de 8/12 alumnos seleccionados previamente, muy centrados en la incorporación de hábitos laborales y desarrollo de conocimientos y habilidades prácticas en viverismo, jardinería y horticultura, dirigido por un profesor universitario con amplia experiencia.